Când începe un copil să vorbească şi când ar trebui să ne îngrijorăm că nu o face

 „Trebuie menţionat faptul că orice întârziere ar avea un copil, cu ajutorul intervenţiei precoce, şansele lui de recuperare sunt mari”, spune Alina Căpuşan de la Asociaţia pentru Intervenţie Terapeutică în Autism (AITA).

• 1 din 10 copii, victimă a violenței în primele două luni ale anului școlar
• Unde au dispărut grădinițele de stat din România?

De aceea, părintele trebuie să fie foarte atent la cel mic, deoarece acesta înainte de vârsta de un an începe să se facă înţeles, verbal şi gestual. Astfel, în jurul acestei vârste apar şi primele cuvinte care sunt sub forma silabelor înlănţuite, fără a putea rosti însă cuvinte autentice. Totodată copilul va începe să imite verbal, să completeze cântecele, apar exclamaţiile precum „oh, ah”.

„Partea de înţelegere este cea mai importantă. Astfel, copilul începe să ştie  semnificaţia câtorva obiecte din mediu – obiectele mai uzuale – şi chiar poate să răspundă la întrebări precum „unde este mingea?”, ne-a mai spus Alina Căpuşan, logoped şi psiholog.

Citeşte continuarea pe CSID.ro